Start Biblioteka szkolna

Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej

Od września 2008 roku w bibliotece szkolnej działa Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej. Do dyspozycji użytkowników są cztery stanowiska komputerowe ze stałym dostępem do Internetu oraz wielofunkcyjne urządzenie sieciowe (drukarka, skaner, kopiarka). Centrum Multimedialne szkoła otrzymała w ramach projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej i Europejskiego Funduszu Społecznego.

Głównym celem projektu jest ułatwienie indywidualnego zdobywania i prztwarzania informacji dostępnej przez Internet, zwiększenie potencjału edukacyjnego biblioteki oraz podnoszenie jakości i dostępności kształcenia poprzez wykorzystanie technologii informacyjnej w oświacie.

Użytkownicy ICIM mają ponadto możliwość skorzystania z programów multimedialnych takich jak: encyklopedie, słowniki, atlas świata. Szczegółowe informacje i zasady korzystania określa Regulamin ICIM znajdujący się w bibliotece szkolnej.

bdzyr

Pracownik biblioteki pani Barbara Dzyr zaprasza wszystkich uczniów od poniedziałku do piątku w godzinach 9:00-14:00.

Wypożyczajcie i czytajcie książki.

Każdy znajdzie coś ciekawego dla siebie.

Oprócz książek do wypożyczania są również kasety video.

 

 

Rozmowa z Panią Bibliotekarką szkolną — Barbarą Dzyr - wywiad udzielony do gazetki szkolnej "Molik szkolny" maj 2008r.

Ewelina Jaszczuk: Dlaczego postanowiła pani pracować w bibliotece szkolnej?

B D.: Wybór mój to była kwestia przypadku, miałam zupełnie inne plany na przyszłość.

E. J.: Czy lubi pani pracować w zawodzie bibliotekarza? Jak tak, to dlaczego?

B. D.: Trudno jednoznacznie odpowiedzieć. Nie można powiedzieć, żebym była zachwycona. Młodzież jest trudna, przeszkadza, to jest utrudnienie. Wydaje się, że praca bibliotekarza jest spokojna, ale to są pozory. Jeśli się pracuje w szkole wśród tylu dzieci, które się różnie zachowują, są żywe i są spokojne to uwaga nauczyciela bibliotekarza musi być również skupiona na zachowanie dzieci, na to co robią. Jeżeli byłaby spokojniejsza byłabym bardziej zadowolona.

E.J.: Jakie studia lub kursy trzeba ukończyć, aby pozostać pracownikiem biblioteki?

B. D.: Są studia wyższe magisterskie bliotekoznawstwo oraz uzupełniające studia podyplomowe, jeśli skończyło się studia na innym kierunku. Kiedyś istniało studium bibliotekarskie. Obecnie w tym zawodzie wymaga się wyższego wykształcenia.

E. J.: Czy uczniowie często wypożyczają książki inne niż lektury szkolne?

B. D.: Mała jest liczba innych wypożyczeń. Szczególnie dużo i chętnie wypożyczają małe dzieci z klas I– III, od klasy IV czytelnictwo zaczyna się zmniejszać. Co obserwuję zwłaszcza w ostatnich klasach szkoły podstawowej.

E. J.: Jakiego rodzaju książki uczniowie wypożyczają najczęściej?

B.D.: Tak jak wcześniej mówiłam, lektury wypożyczane są najczęściej, dziewczynki typowo dziewczęce np.. Musierowicz, chłopcy — przygodowe.

E. J.: Jaki jest tytuł książki którą uczniowie najczęściej wypożyczają?

B. D.: Trudno powiedzieć na to pytanie. Takiej książki chyba nie ma. Czytelnictwo nie jest tak zadowalające. Polecam niejednokrotnie sama jaką pozycję, ale niektórzy nie korzystają z mojej propozycji.

E. J.: Czy uczniowie często korzystają z pomocy naukowych znajdujących się w bibliotece takich jak np. encyklopedie?

B. D.: Uczniowie ze szkoły podstawowej mniej niż z gimnazjum, ze względu na inne przedmioty i to, że nauczyciele nie zadają takiej ilości prac dodatkowych. Od kiedy istnieje centrum multimedialne duża ilość osób korzysta z pracowni multimedialnej.

E. J.: Liczba wypożyczanych książek spadła czy podniosła się porównując początek roku szkolnego z tym i poprzednimi miesiącami?

B. D.: Liczba ta drastycznie się nie zmieniła, pozostaje na podobnym poziomie. Od wielu lat ilość wypożyczonych książek na jednego ucznia oscyluje między 12—14. To jest zawsze różnica jednej lub dwóch książek.

E. J.: Czy gdy była pani w wieku szkolnym czytała pani dużo książek?

B. D.: Nie wiem czy tak dużo, na pewno nie należałam do grupy osób, które pochłaniają książki dniem i nocą. Przypuszczam, że jak byłam mała, tak jak wszyscy, czytałam lektury i literaturę typowo dziewczęcą. Później wybierałam książki popularno—naukowe. W wieku szkolnym interesowałam się zwłaszcza sztuką: malarstwem, architekturą. Poznawanie kolejnych dzieł sprawiało mi niezmierną radość. Chętnie uczyłam się pojęć z tego zakresu wiedzy.

E. J.: Jaka książka najbardziej się pani podoba, jakiego jest ona rodzaju i kto jest jej autorem?

B. D.: Nigdy nie miałam takiej książki. Czytałam to co mnie interesuje. Nie miałam swego ulubionego autora.

E. J.: To już wszystkie pytania. Bardzo dziękujemy, że zgodziła się Pani przeprowadzić wywiad.

B. D.: Dziękuję.

Rozmawiała Ewelina Jaszczuk